为了进一步推进素质教育，培养全面复合型人才，促进我院学前教育专业课教学的开展，提高学生专业技能的应用能力，我院于10月26日下午在二教A402和一教A301分别举行幼儿歌曲弹唱比赛与幼儿舞蹈创编比赛。

下午13:50，参赛学生按时到达二教A402抽取幼儿歌曲弹唱顺序并按顺序自备一首儿歌曲目进行钢琴自弹自唱。指尖跳跃，悦动琴音，歌声悠扬，婉转动听。黑白琴键上，灵活的十指如行云流水，悠扬的旋律从指尖溢出。同学们以饱满的热情呈现出自己最好的状态，从现场流畅的琴音和动听的歌声中，可以看出我院学子扎实的基本功以及背后付出的努力。本次比赛由评委老师们从节奏准确、旋律流畅、感情饱满、表现力等方面对参赛同学进行现场评分。

舞房律动青春，创新引领梦想。幼儿舞蹈反映的是幼儿的思想、生活、感情，同时作用于幼儿，影响其德智体美劳的全面发展。下午14:00，一支支参赛队伍在一教A301用舞台表演的形式诠释教学成果，以团队比拼展示专业水平。她们积极进行舞蹈改编创编，伴着活泼柔美的伴奏翩翩起舞，舞蹈动作张弛有度、整齐划一，可爱纯真的脸庞、优雅清新的气质感染了在场的评委老师，这份用心带来的美好也定会在她们今后的从业生涯中传递给童真的幼儿们，真正实现幼儿舞蹈存在的价值与意义。

本次比赛不仅为同学们提供了一个展示自我的平台，更充分发挥了技能大赛对教育教学的引领和评价作用，切实提高了我院学生专业技能的水平。

                                       撰稿 李鑫秀 方睿涵 姜康慧（实习）

                                       图片 宣传工作站摄影部

                                       编审 孙建凯

                                       终审 郑海斌